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人教版九年级道德与法治上册41夯实法治基础 教案

时间:2019-09-24 20:42:09    来源:本站    浏览次数:    财经首页    我来说两句()

  人教版九年级道德与法治上册4.1夯实法治基础 教案_初三政史地_政史地_初中教育_教育专区。部编人教版九年级上册道德与法治教案 第二单元 与法治 第四课 建设法治中国 第 1 课时 夯实法治基础 【教学目标】 知识目标:为什么要实行法治;法治的要求是什么;中国探索法 治的进程;法治的作用RWE河北财经网_河北金融财经综合资讯门户|股票|基金|外汇|黄金|债券|期货|信托

  部编人教版九年级上册道德与法治教案 第二单元 与法治 第四课 建设法治中国 第 1 课时 夯实法治基础 【教学目标】 知识目标:为什么要实行法治;法治的要求是什么;中国探索法 治的进程;法治的作用是什么;改革开放以来我国的法治进程;建设 法治中国的要求。 能力目标:在探究法治的过程中,提升探究学习的能力。 情感、态度与价值观目标:培养法治精神,自觉拥护依法治国的 基本方略。 【重点难点】 教学重点:法治的意义。 教学难点:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 【教学过程】 一、导入新课 观察课本 44 页插图,想一想: 1.这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员? 2.在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安 全、有序、自由? 引导总结:今天就让我们一起来探讨“夯实法治基石”。 二、新课讲解 (一)选择法治道路 1.问题:什么是法治? 引导总结:法治就是依法治理。 2.思考:为什么要实行法治? 引导总结:⑴法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够 建立起基本、稳定、持续的生活预期。 ⑵保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们 第1页共4页 安全、有尊严地生活。 3.探究与分享:我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部 保护未成年益的法律。请你和同学一起查找相关法律规定,把你 印象最深的法律条文摘录在下面横线上。 法治与我们息息相关。请你结合上述法律规定,说说法治与你有 什么关系。你对良法是怎么理解的? 引导总结:良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发 展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会 的共同发展。 4.观课本 46 页插图 思考:人治和法治的区别在哪儿? 引导总结:有法律制度不等于有法治。善治就是良好的治理。法 治建立在基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会 和权利,实现公共利益的最大化。 5.问题:法治的要求是什么? 引导总结:法治要求实行良法之治。法治还要求实行善治。 6.观课本 47 页相关链接 思考:从两位的讲话中你获取了什么信息? 引导总结:法治的重要性:(1) 法治能够为人们提供良好的生活 秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们 在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地 生活。(2) 法治是现代文明的核心,是发展市场经济、实现强国 富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的 有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(3) 社 会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重 要保障。 (二)描绘法治蓝图 1. 阅读教材 P48 页的“相关链接”,了解中国党领导中国人 民提出依法治国基本方略,绘制法治蓝图的历程。 问题:国家重视法治建设的表现有哪些? 引导总结:⑴长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国 第2页共4页 高度重视法治建设。⑵党的十五大把依法治国确定为党民治理 国家的基本方略。积极推进法治建设。⑶党的十八届四中全会对中国 法治建设作出新战备部署,绘就了中国法治新蓝图。 2. 阅读教材 P49 页的“相关链接”,思考:全面推进依法治国的 总目标是什么?中国特色社会主义法治体系的内容有哪些? 总结:全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家;实现科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。 引导总结:全面推进依法治国要求法治国家、法治政府、法治社 会一体建设。 3.问题:建设法治中国的要求或怎样建设法治中国? ⑴建设法治中国,要努力使每一项立法得到人民群众的普遍拥 护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公 平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定 捍卫者。⑵坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 4.材料:中国特色社会主义法治道路是管总的,我国法治建设的 成就,归结起来就是开辟了中国特色社会主义法治道路这一条。道路 问题不能含糊。中国特色社会主义法治道路,从根本上保证了我国社 会主义法治建设的正确方向。 坚定不移地走中国特色社会主义法治 道路,关键是坚持党的全面领导。坚持中国特色社会主义法治道路的 根本目的是保障人民权益。 思考:你从中读出什么信息? 引导总结:坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 5.拓展空间:查找资料,说一说保障社会主义市场经济的法律还 有哪些。制作一份“法治与市场经济”的手抄报,在学校或班级的“法 治长廊”中展示。 例子:法治是对市场经济进行宏观调控的重要手段。市场调节存 在一定缺陷,有时市场也会失灵。市场机制有效发挥作用离不开政府 宏观调控的正确引导,但实践证明,如果没有法治规范,政府的行政 第3页共4页 行为就有可能形成对市场经济活动的不当干预。把宏观调控纳入治轨 道,有利于提高宏观调控的科学性和有效性,保证市场经济正常运行 和健康发展。 三、小结 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现全面建成小康社 会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开法治中国的建设。建设 法治中国,不仅是政府的职责,也需要每个公民积极参与,我们一直 走在法治中国的道路上。 四、练习 五、板书设计 法治保障人民的生活 夯实 法治 基石 选择 法治 道路 描绘 法治 蓝图 法治 要求 实行良法之治 实行善治 我国探索法治的进程 法治的作用 改革开放以来我国探索法治的进程 全面推进依法治国的总目标 建设法治中国的要求 坚定不移地走中国特色社会主义法治 道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一。 第4页共4页RWE河北财经网_河北金融财经综合资讯门户|股票|基金|外汇|黄金|债券|期货|信托

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